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提升城乡学校课后服务品质

——访市人大代表任雪明

记者 张斌

市两会召开在即，市人大代表、南浔高级中学校长任雪明反复修改关于提升湖州市城乡学校课后服务品质的建议。

去年暑假，任雪明走访了15个学生家庭。他发现，虽然湖州学生家庭条件总体不错，但部分学生节假日在家里的学习环境并不好，由于缺少家长的监督，不少学生沉迷于电子产品，既浪费了宝贵的时间，更对身体健康造成危害。此外，许多学生周末回家和返校交通也存在转车多、耗时长等问题。

发现这个情况后，任雪明和代表小组结合南浔区人大“代表‘浔’忧，群众无忧”活动，通过学生问卷、专题研究、实地调研等方式开展课题研究和代表履职，发挥政府、社会各方面力量着力解决学生“课后服务”方面的问题。

任雪明介绍，南浔区不但有新建的区图书馆，还有场馆面积更大、系统设施和管理水平更高的浙江水利水电学院图书馆以及条件较好的各乡镇文化活动场所等，宽敞明亮、设施先进的南浔高级中学图书馆也已投入使用，义务教育阶段各中小学也有十分优良的学生学习活动场所。把学生组织好，把资源利用好，就一定能为“南浔优学”品牌增添亮丽的色彩。

他建议，由市、县（区）教育部门牵头，全面开展一次中小学生课后服务调研，涵盖学习和活动场所、交通等相关问题，并从中梳理比较迫切和较为突出的问题，会同乡镇、街道及交通、文化部门，认真协调解决问题。同时，跟踪调研优化服务，及时掌握课后服务的运行状况，不断优化学生课后服务。